Осенью прошлого года Национальные институты здравоохранения США (National Institute of Health) объявили об опросе, призванном выявить основные проблемы, мешающие развитию научной карьеры в США. Недавно были опубликованы результаты. По итогам опроса были выработаны рекомендации. Вот основные из них (полный документ доступен в Сети http://acd.od.nih.gov/BWF_RFI.PDF):
• изменить баланс спроса и предложения на рынке труда уменьшением количества постдоков и студентов;
• лучше информировать об альтернативных (не-академических) карьерах, лучше обучать нужным в них навыкам, не считать уход из академии провалом в карьере;
• увеличить количество и продолжительность «переходных» грантов (на стыке постдока и профессуры) и грантов начинающим профессорам;
• увеличить стипендии студентам и постдокам;
• создать системы финансирования, которые бы поддерживали постоянные ставки для ученых, не занимающих профессорские позиции (staff scientists);
• ограничить количество (или общую сумму) грантов, которые может получать профессор.
Ожидается, что постепенно эти рекомендации будут использованы как руководство к действию.
По материалам блога Егора Воронина shvarz.livejournal.com
Насколько могу судить по своему окружению в американском университете, где я постдочил, по знакомым из других университетах, по разговорами профессоров и по мнению знакомых неучёных (включая бывших ученых), в США переход ученого из академии в индустрию вовсе не считается провалом, напротив, для большой доли аспирантов и постдоков это основная цель. Судя по книге «PhD is not enough» (или другой аналогичной, забыл название), около трёх четвертей аспирантов надеются покинуть науку после защиты.