Сказочные мол_а_веди

На прошлой неделе РФФИ подвел итоги спонтанно объявленного в середине лета конкурса мол_а_вед («конкурса научных проектов, выполняемых ведущими молодежны­ми коллективами»).

Несмотря на сжатые сроки подачи заявок в середине лета, побороться за этот грант стои­ло, ведь финансирование группы было обеща­но на нормальном зарубежном уровне, до 3 млн рублей в год. Сложилась несколько ненормаль­ная ситуация, когда «детские» гранты в три раза больше обычных «взрослых» по конкурсу «а», но мы все понимаем, что это стандартные издерж­ки малоосмысленной политики «поддержка мо­лодых ученых любой ценой».

За два месяца до конца года результаты были подведены. У победителей началась гонка со вре­менем, так как бюджетные средства надо будет потратить в предельно сжатые сроки до середи­ны ноября, при том, что само оформление дого­воров займет примерно месяц. Первым сюрпри­зом оказалось разбиение списка победителей на две группы: рекомендованные к поддержке в 2012 и в 2013 году. Непонятно, получат ли победители второй очереди средства на два года или всего лишь на один.

Некоторые вопросы лично у меня возникли и к критериям определения победителей. Когда я читал список тем-победительниц, мне показа­лось, что в правилах конкурса были некоторые критерии, не отраженные явно в объявлении, как, например, соответствие «приоритетным направ­лениям модернизации российской экономики» или «близость к инновационному выходу». Хоте­лось бы, чтобы правила конкурсов в следующий раз были сформулированы более четко. Некото­рые решения вызывают сомнения (я могу гово­рить только о более близкой мне области астро­номии): грант не получила работающая на миро­вом уровне группа Михаила Ревнивцева (ИКИ РАН), зато поддержку получила тема «Модели­рование процесса стационарной диффузии кос­мических лучей в рамках модели фрактальной Галактики с учетом влияния граничных условий» (почему-то по разделу «математика, механика и информатика») Вячеслава Саенко из УлГУ. Пусть меня не закидывают камнями противники тупой библиометрии, но когда цитируемости ученых различаются буквально на два порядка (>2300 vs. 24 по данным NASA ADS), это о чем-то гово­рит. Также у победителя по темам, близким к за­явленной, можно найти только два свежих пре­принта в arXiv.org и один тезис докладов конфе­ренции по космическим лучам. Экспертиза фон­да велась с учетом каких-то странных невербализованных критериев?

Однако, «много званых, но мало избран­ных», так что проигравшим остается утешать­ся, например, чтением названий отдельных тем-победительниц по разделу 06 (науки о челове­ке и обществе). По три миллиона рублей полу­чили такие темы, как «Исследование „академи­ческих эмоций“: ресурсы и ограничения в образовании как социо-когнитивной практике», «Ис­следование моделей поведения человека и об­щества при выборе высокотехнологичных про­дуктов, выводимых на рынок инновационным сообществом» и — мой фаворит — «Юмор как средство фасилитации решения мыслительных задач и проблем». Всего 90 миллионов уйдет на разработку примерно таких тем.

М. П.

Список некоторых тем, поддерживаемых РФФИ в рамках грантов мол_а_вед

• Разработка модели экологической безопасности населе­ния Воронежской области
• Исследования междисциплинарных научных оснований социальной робототехники в контексте гуманитарной ин­форматики
• Социальный и абстрактно-логический интеллект: дина­мика их соотношения и психофизиологические корреляты
• Разработка модели инновационного экологически устой­чивого развития экономики региона
• Информационное обеспечение и теоретические основы формирования эколого-экономической стратегии снижения ущерба от выбросов автотранспорта
• Генетическая связь меотов и адыгов по данным о поли­морфизме митохондриальной ДНК
• Сравнительный институциональный анализ инновацион­ной активности корпораций стран БРИКС
• Контрастивные корпусные исследования русских и фран­цузских глагольных категорий в поливариантных параллель­ных текстах
• Пространство жизнедеятельности исчезающего этноса: юкагиры Якутии в ХХ-XXI вв.
• Природная среда и земледельческое освоение террито­рии Европейской России в Раннее Новое время
• Динамическое моделирование финансовых ограничений социально-экономического развития национальной экономики.
• Моделирование сценариев интеграции инокультурных ми­грантов в России до 2030 г. (региональный аспект)
• Исследование “академических эмоций”: ресурсы и огра­ничения в образовании как социо-когнитивной практике
• Исследование моделей поведения человека и общества при выборе высокотехнологичных продуктов, выводимых на рынок инновационным сообществом
• Конкурентное развитие региональных систем когенера-ции энергии в условиях интеграции России в мировое эко­номическое пространство
• Комплексное психологическое исследование механиз­мов заикания
• История русской общественной мысли: поздняя проза В.А. Жуковского как комплексная проблема (историософия, куль­турология, текстология, эдиционная подготовка)
• Инновации и консерватизм в переходные эпохи камен­ного века Центральной и Северной Азии
• Национальные модели самоорганизации научных сооб­ществ: компаративный анализ
• Юмор как средство фасилитации решения мыслительных задач и проблем
• Экономическая природа бедности и финансовый меха­низм социальной защиты населения
• Экономическая оценка влияния смертности от насиль­ственных причин на развитие территорий
• Экстремальные климатические события в Алтае-Саянском регионе за последние 2000 лет
• Культурная детерминация и личностная индивидуализа­ция развития автобиографической памяти
• Разработка и обоснование эффективных механизмов тех­нологической модернизации в условиях социально ориентиро­ванной экономики на основе математического моделирования
• Восприятие Советского Союза и двадцатилетия россий­ской реальности разными поколениями: сравнительное изу­чение на базе рефлексивных методов
• Трансформация временной миграции в постоянную мигра­цию: методика оценки масштабов и социально-демографические последствия для России
• Методология комплексной оценки социально-экономического развития территориальных образований и эффективности го­сударственного управления
• Тенденции развития современного мирового россиеве­дения: исследовательские парадигмы, дискурсивные жанры и использование ИКТ-ресурсов как концепт модернизации исторической науки и образования
• Разработка методологии и инструментария оценки и про­гнозирования влияния национальных исследовательских уни­верситетов на инновационное развитие региона.