Университет, открытый миру

О том, почему в Сколтех приезжают студенты со всего мира, как он подхватил знамя фонда «Династия» и с какой музыкой ассоциируется университет у вице-президента по развитию, мы поговорили с Александром Сафоновым. Беседовала Наталия Демина.

 

Александр Сафонов. Фото с сайта Сколтеха
Александр Сафонов. Фото с сайта Сколтеха

В 2006 году Александр Сафонов окончил Московский физико-технический институт (МФТИ) с красным дипломом. В 2008 году защитил кандидатскую диссертацию по техническим наукам, представив работу по телекоммуникационным сетям и системам.

Еще будучи в магистратуре МФТИ, начал работу в Институте проблем передачи информации (ИППИ РАН). Внес вклад в развитие стандартов связи IEEE 802.11 (Wi-Fi), представляя результаты исследований лаборатории № 18 ИППИ РАН на заседаниях Международного комитета по стандартизации локальных и городских сетей IEEE 802 LAN/MAN. Является автором более 40 научных статей и международных патентов.

 

— Не жалеете, что в студенчестве у вас не было такого Сколтеха?

— Если бы я был студентом сейчас, обязательно попробовал бы поступить в Сколтех. Хотя, возможно, на тот момент мне не хватило бы уровня английского, ведь при поступлении в Сколтех необходимо сдать TOEFL и вообще учиться на английском языке. А я занимался английским всерьез уже на Физтехе.

 

— Английский язык — единственная уникальная черта? Как построена система отбора студентов? Насколько жесткие требования?

— Система отбора сильно отличается от других университетов страны, где большинство поступающих в магистратуру — выпускники собственного бакалавриата. У нас бакалавриата нет, и поэтому необходимо привлекать студентов со всей страны, да и всего мира.

Главный принцип приемной кампании — applying by doing. Уже для того, чтобы попасть на собеседование в Сколтех, нужно приложить некоторые усилия. Заполнить довольно сложную анкету на английском языке, приложить мотивационное письмо и два рекомендательных письма от кого-то, кого мы знаем как специалиста в соответствующей области. Одно, наверное, от предыдущего научного руководителя, а второе студенту еще нужно поискать, кого попросить написать. Потом пройти непростой онлайн-тест, который длится несколько часов.

Мы проводим так называемые Selection weekends и приглашаем тех, кто прошел предварительный отбор. Нужно приехать в выходной день и сдать, помимо TOEFL, серьезный экзамен по математике.

Ближайший Selection weekend пройдет 26–27 мая. Заявления в магистратуру на 2018/2019 год принимают до 16 июня 2018 года, в аспирантуру — до 29 июля.

Дальше еще интереснее. Например, собеседование на программу «Биотехнология» проводит комиссия из десяти профессоров. Абитуриентам заранее на выбор предлагается набор свежих статей этих профессоров, нужно выбрать одну, кому какая интереснее, разобраться и уметь дискутировать по выбранной теме, т. е. фактически провести мини-исследование перед собеседованием. Само собеседование длится около получаса.

В Сколтехе 10 магистерских и 7 аспирантских программ, у каждой свои дополнительные возможности поступления. Например, чтобы поступить на «Вычислительные системы в науке и технике» в этом году, можно пройти тест на портале «N+1», получив дополнительные баллы. На программу «Наука данных» можно было поступить через совместную олимпиаду с Вышкой, которая завершилась две недели назад.

Вручение дипломов победителям студенческой олимпиады «Статистическая теория обучения», организованной совместно Сколтехом и ВШЭ
Вручение дипломов победителям студенческой олимпиады «Статистическая теория обучения», организованной совместно Сколтехом и ВШЭ

Приоритетные направления развития Сколтеха: наука о данных и искусственный интеллект, науки о жизни и биомедицина, современные методы проектирования и перспективные материалы, энергоэффективность, квантовые технологии, перспективные исследования.

К нам приезжают абитуриенты со всей страны — от Владивостока до Калининграда — и, кстати говоря, за свой счет. Сколтех не компенсирует расходы на проезд и проживание в Москве. Все ребята очень мотивированные: разбираются, готовятся, сдают экзамены, берут ответственность за свою судьбу в свои руки.

— У вас высокий конкурс?

— В прошлом году общее число заявлений превысило 11 тысяч.

— А какой план приема на этот год?

— Планируем принять 320 человек в магистратуру и, как и в прошлом году, чуть больше 100 — на программы PhD. В США и Европе принято выбирать университет гораздо раньше, чем в России, поэтому приемная кампания сейчас в самом разгаре.

Портфолио программ магистратуры: наука о данных, вычислительные системы в науке и технике, биотехнология, космические и инженерные системы, инновационные цифровые и инженерные технологии, материаловедение, энергетические системы, нефтегазовое дело, фотоника и квантовые материалы, математическая и теоретическая физика. 

Портфолио программ аспирантуры: вычислительные системы и анализ данных в науке и технике, науки о жизни, науки о материалах, нефтегазовое дело, инженерные системы, физика, математика и механика.

— Это пока предел ваших возможностей?

— Это план нашего роста. Он связан с увеличением числа профессоров, развитием инфраструктуры. Текущий кампус уже тесен. Мы используем учебное пространство на 100%, и его недостаточно…

— Ваш кампус — это одно здание или несколько?

— Еще год назад это было одно здание, где мы находимся сейчас. А теперь вынуждены арендовать под лаборатории и учебные аудитории значительную часть двух соседних зданий. А наш флагманский курс — Innovation Workshop — проходит в технопарке «Сколково», потому что здесь уже нет помещения, которое вместило бы всех студентов.

— Что такое Innovation Workshop?

— «Мастерская инноваций» — это первый курс для всех студентов Сколтеха. Курс-погружение, длится целый месяц, с утра до вечера, других курсов у студентов в это время нет. Ребята знакомятся друг с другом, узнают о возможностях инновационной экосистемы, о поддержке, которую можно получить для трансляции результатов своих исследовательских работ в практическое русло, работают в междисциплинарных командах над общими проектами. Этот курс проводят менторы, тренеры soft skills, практики.

«Мастерская» — не единственный инновационный компонент образовательных программ, но самый первый. Она позволяет ребятам впоследствии легче формировать междисциплинарные группы для работы уже над собственными проектами и коммерциализации результатов исследований.

«Мастерскую» проходят все студенты: будущие специалисты по фотонике, биоинформатики, инженеры, даже теорфизики. Такое погружение — отличительная черта всех программ Сколтеха, мы сохраняем ее и в партнерских программах, которые организуем вместе с Физтехом, Вышкой, ДВФУ, КФУ.

В 2017 году в проведение этого курса были вовлечены студенты-новобранцы, более 40 наставников, и в результате было выполнено 47 студенческих проектов. Можете себе представить масштаб. Нам обязательно нужен новый кампус.

— Когда будет торжественное открытие? В этом году?

— Мы рассчитываем на это. Уже идут работы по устройству учебных аудиторий и лабораторий. Каждый месяц кампус выглядит по-новому. Я там недавно был, очень интересно: маленькие «кары» возили песок для устройства антивибрационных подушек для сканирующего электронного микроскопа. Это будет уникальная в России установка. Некоторые другие лаборатории, например, «чистая комната», конечно, будут достраиваться и в следующем году.

Новый кампус Сколтеха
Новый кампус Сколтеха

— Там будет место только для учебы или для проживания студентов?

— Это будет лабораторное и образовательное пространство. Жить там не предполагается, хотя многие лаборатории будут работать в режиме 24/7. Что касается общежития, этот вопрос уже поднимался на собрании попечительского совета. Думаю, он будет решен положительно. Отсутствие общежития, действительно, является сдерживающим фактором.

— Всё же хорошо помогать поступившим хотя бы первые полгода, чтобы осмотреться в Москве… По пути в Сколтех слышала, как студенты рассказывали о своей жизни — они снимают вшестером трехкомнатную квартиру на Кропоткинской.

— Студенты Сколтеха не только получают хорошее образование, но и не боятся находиться в постоянном движении, рисковать, решать свои вопросы, в том числе бытовые. В решении вопросов с жильем очень помогает отдел Student Life и студенческое сообщество. Через группы в социальных сетях новые студенты получают полезную информацию от студентов постарше.

—  Насколько студенту хватает стипендии на то, чтобы думать только об учебе, а не о том, как прожить?

— В Сколтехе достойные стипендии, они позволяют студентам снять жилье, хотя бы вскладчину. Кроме того, в кампусе созданы бытовые условия: есть столовая, спортивный зал, прогулочная зона, библиотека с подпиской на все необходимые журналы и базы данных. У студентов и постдоков есть возможность заниматься любимым делом.

— Абитуриент какого возраста может претендовать на поступление в Сколтех? Есть ли возрастной предел? Если пожилой человек придет сдавать экзамены, вы его примете? Вдруг кто-то захочет поменять свою жизнь?

— У нас нет ограничений по возрасту, но и прецедентов таких пока не было. Однако в магистратуру нередко поступают студенты, которые уже закончили специалитет или магистратуру где-то еще, так как многие курсы Сколтеха уникальны, а программы в целом очень высокого уровня.

Каждый год портфолио курсов существенно обновляется и расширяется. В этом году мы предлагаем 170 дисциплин, и это при том, что в Сколтехе всего 700 студентов. Это позволяет студентам и их научным руководителям очень гибко выстраивать образовательные траектории.  

— Каково соотношение обязательных предметов и предметов по выбору?

— Превалируют элективы. В каждой программе — всего несколько обязательных курсов, характеризующих направление подготовки, остальные обязательные компоненты — исследовательская работа, индустриальная практика.

Ребята приходят из очень разных университетов, зачастую меняя свою специализацию. Например, на программу по биотехнологии приходят ребята из Вышки, Бауманки с очень разным базовым образованием, не имеющим отношение к области биологии. Поэтому у нас есть курс по молекулярной биологии, выравнивающий базовый уровень знаний.

Почти все студенты берут базовый курс в области наук о данных. Это важно, чтобы они знали классические математические задачи и встретившись впоследствии с конкретной проблемой, не останавливались и не изобретали велосипед, а знали, что подобные задачи уже встречались у других и нужно пойти к математикам за помощью. Так формируются междисциплинарные коллективы.

— А по какому принципу на биологию выбирают не биологов?

— Отбор проводят сами профессора. Смотрят, зачем это человеку нужно, какова мотивация. Как правило, берут ребят из смежных областей на большие междисциплинарные задачи.

— Из каких стран к вам едут абитуриенты?

— По результатам приемной компании 2017 года, 20% — иностранцы из 35 стран мира, включая Канаду, Бразилию, Германию, страны СНГ, Иран, Индию, Китай и другие страны.

— Интересно, почему ребята из Америки или Европы едут к вам?

— Мне это тоже всегда интересно, и я всегда читаю их мотивационные письма. У нас сильный коллектив профессоров, известных на мировом уровне, серьезная поддержка академической мобильности, рабочий английский язык. Имена Кричивера и Ландо говорят сами за себя. Программа «Наука о данных», выстроенная Фёдоровым и Спокойным совместно с Вышкой, находится на уровне аналогичной программы Стэнфорда, которую специалисты считают сильнейшей в мире.

Программа «Биотехнология», созданная Севериновым и Гельфандом, позволяет проводить исследования, например, в такой «горячей» области, как CRISPR, и стажироваться в передовых лабораториях Фэна Чжана (Feng Zhang) и Эммануэль Шарпантье (Emmanuelle Charpentier), вероятно, следующих претендентов на Нобелевскую премию. Иногда иностранцы пишут, что изучали как minor русскую литературу и теперь, когда есть возможность учиться в международном университете в России, интересно сюда приехать.

 

О развитии

— Сколько уже было выпусков магистров и аспирантов?

— Три выпуска магистратуры и один выпуск восьми аспирантов в прошлом году. Хочу отметить, что все выпускники аспирантуры успешно защитились, причем защита в Сколтехе построена по гораздо более жестким правилам, чем в обычном ваковском совете. Это действительно очень сильное международное жюри. Пусть степень PhD Сколтеха пока никому не известна, потому что университет очень молодой и только-только начинает свой путь, однако за защитившихся у нас ребят можно поручиться.

Например, Сергей Шмаков (кстати, поступивший в Сколтех на программу «Биотехнологии» из Бауманки, т. е. изначально не биолог) получил в 2016 году NIH Director’s Award за работу в области CRISPR-Cas в составе группы Константина Северинова. Результаты исследования опубликованы в Nature, он первый автор, что в биологических статьях важно.

Сергей Шмаков (посередине) и его научные руководители Константин Северинов (слева) и Евгений Кунин (справа). Фото с сайта Сколтеха
Сергей Шмаков (посередине) и его научные руководители Константин Северинов (слева) и Евгений Кунин (справа). Фото с сайта Сколтеха

— Какие траектории движения выпускников, что с ними дальше происходит?

— Треть выпускников магистратуры продолжила учиться в аспирантуре Сколтеха, еще 14% уехали в аспирантуру лучших университетов за рубежом. Каждый десятый выпускник создал свой или присоединился к существующему стартапу. 20% работают в современных индустриальных компаниях в России, например в «Яндексе», IPG Photonics, «Сбертехе», «Визилекте», примерно 9% — в исследовательских лабораториях. Около 10% — в индустриальных компаниях и лабораториях за рубежом.

— Каким вы видите развитие Сколтеха в ближайшие пять лет?

— Сколтех продолжит свое развитие как международный университет. Мы сконцентрируемся на шести намеченных приоритетных направлениях. Переедем на новый кампус и «обживем» его, развернем лучшие в классе лаборатории, создадим центры коллективного пользования. Число профессоров и студентов удвоится.

Если говорить о структурных изменениях, то, чтобы стать полноценным университетом, Сколтех запустит бакалаврские программы. В данный момент активно обсуждаем этот вопрос. Нужно принять множество решений, начиная с выбора области знаний, в которой такой бакалавриат создавать.

На этот счет разные мнения. Часть коллег считает, что нужен бакалавриат по физике, потому что физики легче всего переучиваются в специалистов смежных специальностей. Кто-то говорит, что это должны быть науки о данных как основа цифровой экономики. У коллег, которые занимаются функциональными материалами, свой взгляд.

Думаю, Сколтех начнет с того, что в некоторых международных университетах называется Undergraduate Research Opportunities, когда студенты партнерских университетов могут прийти в Сколтех делать диплом и пройти некоторые «продвинутые» курсы. Начав с этого, Сколтех откроет двери для бакалавров, а позднее появится и первая программа бакалавриата.

— Вы думаете о вхождении в международные рейтинги?

— Если говорить про позиционирование в мире, мы активно участвуем в международных конкурсах. Например, пару недель назад ребята из лаборатории робототехники заняли пятое место на «Евробот-2018» — крупнейшем робототехническом соревновании в Европе. Они три года подряд выигрывают российский этап, и вот теперь новое достижение — пятые на европейской сцене. А это уже не «дворовый футбол».

Если вы имеете в виду рейтинги Times Higher Education или QS World University Rankings, о которых идет речь в программе «5-100», то в них как раз бакалавриат — необходимое условия для вхождения. Это легко объяснить: многие показали считаются удельно, на число ППС, и пока нет бакалавриата, у нас есть объективное преимущество.

Со временем, после появления бакалавриата, Сколтех, конечно, войдет во все международные рейтинги. Но пока есть возможность быть «маленькими», мы будем ей пользоваться и останемся динамичными и гибкими.

— Существуют ли у вас какие-то ограничения со стороны российских бюрократических структур? Или вы совершенно свободны, делаете, что хотите?

— С формальной точки зрения мы автономная некоммерческая организация. При этом работаем в российском законодательном пространстве, в частности, наши образовательные программы имеют государственную аккредитацию. Но, как я уже говорил, мы довольно гибко их формируем и постоянно обновляем совместно с индустриальными партнерами.

— А внутри университета нет бюрократии при формировании программ?

— Какая-то бюрократия есть, наверное, везде. Но мы имеем возможность быстрее реагировать на предложения наших профессоров включать в программы новые курсы, новые практики.

Сколтех сотрудничает более чем с 150 академическими партнерами во всем мире и более чем с 350 российскими и зарубежными индустриальными партнерами.

 

Открыть Сколтех

— Ваш университет — синоним непрерывного роста. Вы являетесь вице-президентом по развитию. В чем вы видите свою главную задачу?

— Служить развитию Сколтеха и «открыть» его для страны и мира.

— Понятно, что Сколтеху нужно от ведущих вузов — талантливые выпускники. А что та же Вышка может получить от Сколтеха? Она не боится потерять умных студентов, сотрудничая со Сколтехом?

— Мы стараемся выстроить не соперничество, а сотрудничество. Например, в форме «сетевых» образовательных программ. Студент Сколтеха может одновременно являться студентом Вышки или Физтеха, иметь двух соруководителей, подготовить диплом, который удовлетворяет требованиям двух университетов, защититься, разумеется, на английском языке, и в итоге получить два диплома.

Александр Сафонов. Фото В. Шустикова
Александр Сафонов. Фото В. Шустикова

— Что самое сложное в развитии Сколтеха?

— Вместе с ростом сохранять высокий уровень.

В 2017 году более половины зачисленных студентов — выпускники ТОП-300 университетских рейтингов QS или THE. В целом, студенты набора прошлого года представляют 86 университетов в 29 странах.

Еще одна трудность — это «утечка мозгов». Если студент получает приглашения из МIT или Стэнфорда, то нам пока трудно что-то противопоставить… Остается работать для того, чтобы такие студенты, пройдя обучение в аспирантуре за рубежом, вернулись к нам постдоками. Мы стараемся создавать для этого все условия.

— Насколько ситуация в стране влияет на Сколтех?

— Конечно, влияет, ведь мы являемся частью страны. Например, стало сложнее привлекать профессоров с международного рынка. Вместе с тем за прошлый год около 300 наших студентов прошли стажировки в лучших лабораториях мира. В этом смысле ситуация не ухудшилась никоим образом. Академический мир интересует не политика, а высокий уровень студентов, поэтому от нас не отвернулись, наших студентов по-прежнему принимают на стажировки.

— Вы больше рассчитываете на свои кадры или международные?

— Сколтех задуман так, чтобы заинтересовать людей, которые долгое время работали в ведущих зарубежных научных центрах. Это позволяет привлекать компетенции, которых в России не хватает, перенимать лучшие практики научно-исследовательской деятельности, развивать партнерскую сеть.

Вместе с тем мы организуем ряд проектов по поддержке молодых талантов у нас в стране. Например, последние два года мы является соорганизаторами конкурса «Молодая математика России».

— Это проект, который раньше вели фонд «Династия» и Пьер Делинь?

— Да, это красивый и важный для нас проект.

— Вам самому удается сейчас заниматься наукой или сложно со временем?

— Признаться, с этим сложно, хотя старшие коллеги напоминают, что очень важно не потерять квалификацию. Нужно этим заниматься, я рассчитываю, что в этом году уделю этому больше времени, чем в прошлом.

— И последний вопрос. Если бы вы сравнили Сколтех с какой-то музыкой, то что это было бы? Рок? Джаз? Авторская песня?

— Музыка Боба Дилана. Мы тоже рассчитываем на Нобелевку.

— Спасибо за интервью.

 

Сколтех создан в 2011 году в сотрудничестве с MIT (Массачусетским технологическим институтом). Сегодня университет объединяет 104 профессора, 200 научных сотрудников, постдоков и 700 студентов. В 2017 году более 500 работ Сколтеха были проиндексированы в Web of Science или Sсopus.

Стас Смирнов. Фото В. Шустикова
Стас Смирнов, член Попечительского совета Сколтеха, лауреат Филдсовской премии, профессор Женевского университета, научный руководитель лаборатории им. П. Л. Чебышёва СПбГУ
Александр Кулешов. Фото В. Шустикова
Александр Кулешов, ректор Сколтеха, академик РАН, специалист в области информационных технологий и математического моделирования
Валерий Рубаков. Фото В. Шустикова
Валерий Рубаков, член Ученого совета Сколтеха, академик РАН, гл. науч. сотр. ИЯИ РАН, специалист в области квантовой теории поля, физики высоких энергий
Фото В. Шустикова

35 комментариев

  1. 20 процентов занятых делом — не так мало, примерно КПД паровоза. На нём войну выиграли.
    Про стипендии всё-таки пора разгласить гостайну — кому надо её всё равно знают. Это не самоцель типа ток-шоу, всех распубликовать.
    Размер этой стипендии сложился достаточно объективно — по времени, месту, обстоятельствам.
    Почему не навязать законодательно этот размерчик всем магистратурам, претендующим на топы — они же имеют от бюджета мегагранты, не обеднеют. Таких вузов всего-то пара дюжин.
    Было бы также социально справедливо назначить гонорар приглашаемым профессорам за лекции как в Сколкове, но в Политехническом музее — для широких масс научной молодежи. Деньги всё равно казённые, но расценки сложились рыночно. Уверен, что наши научные гости с неменьшим азартом читали бы лекции «на Лубянке» в здании классической архитектуры, чем в стекляшках ближнего Замкадья.
    Вообще всё безоблачно у Сколково, хотя вот новый глава Счётной Палаты…

      1. Простите, уважаемый gsfm. Можно пояснить подробнее
        Ваш комментарий?

  2. Помнится несколько лет назад, наши студенты выиграли Сколковский конкурс научных студенческих проектов в Новосибирске (в смысле им дали грамоту). Проект подразумевал создание генно-модифицированных личинок мух (продуцирующих EGF) для лечения разного рода ран, язв, очистки от некротизированных тканей.. А недавно ученые из MIT …. Конечно же это просто совпадение. Но куда идут работать выпускники? Не превращается ли Сколково в насос перекачивающий светлые умы из России в другие страны? Что, кстати, тоже не плохо но лишь при условии наличия «насосов» выкачивающих потом наших соотечественников и их иностранных коллег в наши НИИ и университеты.

    1. Вот тут и граница понятий коллаборация и научный шпионаж. Сколково или Анна Чапмен.

  3. Созданы искусственно чудовищные преференции исключительно благодаря капризу неких первых лиц собезьянничать пресловутую «долину». Причём отдачи особой не видно. При этом почему-то аспиранты и студенты других, -вполне и давно себя зарекомендовавших вузов ( там где «по старинке» преподают на «ненужном»русском) лишены барской милости и вынуждены подрабатывать. Отчётливо прослеживается попытка сделать подготовительное учреждение для надеющихся обрести себя на богатом Западе. Впрочем пока особых талантов не замечено, «нехай едуть». Денег жалко только.

    1. Можно некоторым и приплатить на дорогу. Философский пароход могли утопить, но послали разлагать Европу. Большевики не дураки были…
      Чего жаль, так это души молодых толковых детей.

    2. Часть денег по дороге за бугор осядет в Дагестане, а это тоже Россия. Разве Нет?

    3. Про пресловутую долину, которую лицо наше решило собезьянить. Адам Мицкевич про Петра царя :
      «Он видел также Амстердам, и воду в город напускает. »
      Это про Питер.
      Ничего нового.

    4. если рассматривать это как модель Западного университета..То для властей это доказательство нецелесообразности выполнения требований Российской профессуры — никаких денег не хватит так финансировать остальные ВУЗы. Ну и конкурсы различных проектов подразумевают максимальную проработанность проекта близкую к завершающей стадии. По факту это паразитирование на всей остальной науке и образовании в которой эти идеи зарождались, вызревали.. Посеяли одни, а урожай собирать хотят другие. Аналогичная стратегия постулируется и новосибирским академпарком. Но при чем тут государственный бюджет? Вроде бы многие инвесторы и кредитные организации являются частными и вполне самодостаточны.

      Но как альтернатива остальной системе образования, почему бы и нет? Нужно только наладить возращение уехавших за рубеж молодых людей, либо компенсацию затрат на их обучение (минимум в двойном размере).

      1. А что если бы моя жена надела такие черевички… Диканька

      2. Платить компенсацию должны учредители и хозяева Сколтеха?

        1. Как вариант можно повесить на всех желающих врубить трактор соотвествующие финансовые обязательства и не выпускать как должников за границу пока не расплатятся с государством. Платить разумеется при этом должны сами выпускники, а уж как — их проблемы

          1. На самом деле наше государство само не дает здесь возможностей этим людям хорошо заработать, иначе бы они и не уезжали, т.е. само препятствует тому, чтобы с ним расплатиться. Так что наоборот, надо выпускать, пусть там зарабатывают, а деньги присылают сюда.

            1. В принципе эта дискуссия о деньгах активно обсуждалась в смежной теме про сколтех. В конечном итоге от нашего недовольства или довольства относительно эммиграции выпускников ничего не изменится — уезжали и будут уезжать, и мы никак этому не воспрепятствуем. Фактически мы сейчас в положении Англии 50-ых — им то же не нравилась миграция в США выпускников оксфорда, но они это приняли. Придется принять и нам. Но вот только в англии есть такая Кавендишская лаборатория, и до начала 1990-ых она стабильно давала лауреатов, а потом перестала. Запаса прочности английской науки хватило на 40 лет… На сколько хватило запаса нашей науки мне объяснять не надо….

              1. PS. Есть ли в мире государство которое дает кому то хорошо заработать))) так во всем мире — капитализм, вертись как хочешь)))

        2. Например, в Казахстане довольно много возможностей уехать за рубеж, учится, стажироваться. Однако есть ответственность за государственные средства и если человек не вернулся то он или его родственники должны довольно крупную сумму. На мой взгляд это справедливо если обучение в университете было бесплатным.

      3. «Нужно только наладить возращение уехавших за рубеж молодых людей, либо компенсацию затрат на их обучение (минимум в двойном размере)» — это сделать невозможно да и не нужно. Приезжают не только из-за денег (тем более что в российских условиях деньги не очень большие). Еще есть понятие как среда проживания — как и в каких условиях жить, где будут учиться дети, перспкективы работы жены (мужа), безопасность, медицинское обслуживание, экология в конце концов. Вот если все перечисленное будтет на уровне, то можно надеяться на возвращение и главное стабильное выращивание своих кадров. А без фининсирования «остальных ВУЗов» любые выдающиеся проекты проблемны и краткосрочны

  4. если зарубежный профессор поделился знаниями с местными студентами то все ОК. Грустно конечно, что немало моих коллег даже не рассматривают возможность что-то внедрить в РФ (Индия, Китай.. США ) кое кто даже не имеет визиток на русском.

  5. интересно. Почему-то в Китае, Казахстане механизмы мотивации к возвращению уехавших существуют (это и необходимость вернуть деньги за обучение и различные перспективы карьерного роста), а вот Россия — уникальная страна! Нужно со всей широтой русской души простить несколько миллионов потраченных бюджетных средств за бесплатное обучение. Если человек уехал туда где лучше, то там ему не составит труда заработать необходимую сумму и вернуть. Насчет создания условий для возвращенцев согласен. Парадокс в том, что нередко даже желающие вернутся на общих основаниях не могут получить место т.к. нет ставок и никто не хочет видеть людей с другим опытом и другим потенциалом.

    Интересно что наша страна готова тратить сотни миллионов на мегагранты ради единичных ученых и не готова просто обеспечить хотя бы служебным жильем и рабочими местами существенно большее количество желающих (что как раз могло бы радикально повлиять на научную среду).

  6. Удивительно, но по сути ни одного комментария в защиту Сколково и теха. Что-то тут не так… Юлия Калинина из МК образно назвала это всё — гольф поля с наноклюшками.

    1. Текст то рекламный по сути, «джинса» как описал кто из комментаторов предыдущий аналогичный текст. Более того, один из редакторов ТрВ как бы работает в Сколково и наверняка неплохо там получает….

      Было бы забавно, если авторы прилепили к подобному тексту опросник: как читатели ТрВ относятся к «Сколково»))

      1. Джинсы неплохая вещь. Про мнение читателей ТрВ о Сколкове и так вроде всё ясно. Попытки найти любителей Сколково привели к нескольким людям, которые там имеют свои гешефты. Что поделаешь. Как говорил Сатирик, всё равно всего на всех не хватит.

        1. Джинсы то вещь неплохая, но не по цене мерседеса, даже несмотря на лэйбак (который при проверке оказался совсем не таким как заявлялось…)

          1. Навёл неофициально небольшие справки про цены, по которым покупали некоторое оборудование, но это задача других товарищей разбираться — не смейтесь, но они тоже на бюджете. Синергия, как сказали бы когнитивщики Курчатника. По-русски — воронка беспредела в государстве. Но есть и примеры нормальных людей по заготовке копыт, которых там вынуждены иногда привлекать для отполаскивания затрат. Причём за нормальные, хотя и недолго, деньги. Главное — заставить власть распространяется и расширять этот опыт. Вот и Сергеев на днях предложил нормальную стартовую стипендию и отмену ЕГЭ. Может, ТрВ ему кладут на Стол? И с семенами свеклы в Крыму озадачился — пока переводы идут, м рискует к хохлов пр ползти за сахаром — семян своих нет.

      2. Собранная информация говорит, что в редакции ТрВ вроде вообще нет штатных сотрудников. Так что работа на Сколково не предосудительна даже «по понятиям».
        Но готов узнать размер дохода и компенсировать с помощью общественности эту сумму, чтобы у людей не было потребности обслуживать сомнительные проекты.

        1. А кому компенсировать то собираетесь? И за какой период? И на каком основании? К тому же только пятая часть сотрудников сколково указывает сколтех основным местом работы (т.е видимо сидит на полном окладе в 800000р в месяц), как быть с совместителями? Но я бы то же хотел узнать размер дохода сотрудников сколтеха в зависимости от звания и занятости. И может уважаемый редактор ТрВ Который руководитель магистерской программы «Биотехнологии» Сколтеха наконец скажет свое веское слово в защиту сколтеха? Скажем так отправит честных налогоплательщиков в нокаут одним ударом, чуть более подробно разъяснив (чем некий профессор Константин С…) почему у профессора Сколкова на полной ставке зп месяц в два раза выше чем в MIT?

  7. Давид Самойлов:
    «Читатель мой сурок, он писем мне не пишет, но впрочем пару строк, в которых правду слышит,
    он знает назубок…»
    Могу неточно — текста под руками нет, по памяти.
    Но как-то так

  8. Известно ли что-нибудь про бакалавриат Сколково по компьютерным делам. Заявлено было пару лет уж как. Дети ждут. Или забыть?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Оценить: